Uniquement pour les élèves qui ne viennent pas à l’école:

• maths : fichier P. 150 et 151
• Grammaire : exercices d’entrainement
• Lecture : compréhension
• entrainement à la danse : https://www.youtube.com/watch?v=LHYiHJG5AhM&feature=youtu.be

Uniquement pour les élèves qui ne viennent pas à l’école:

• dictée
• grammaire : le genre du nom (3 feuilles)
• orthographe : et ou est
• mathématiques : problèmes ici et là
• entrainement à la danse : https://www.youtube.com/watch?v=LHYiHJG5AhM&feature=youtu.be

Uniquement pour les élèves qui ne viennent pas à l’école:

• dictée
• grammaire : le genre du nom (3 feuilles)
• orthographe : et ou est
• mathématiques : problèmes ici et là
• entrainement à la danse : https://www.youtube.com/watch?v=LHYiHJG5AhM&feature=youtu.be

Uniquement pour les élèves qui ne viennent pas à l’école:

• Les mots à apprendre pour lundi : le soin, le coin, le besoin, un témoin, la pointe, pointu, un point (.), le poing (de la main), du shampoing, moins, loin, un pingouin, un babouin, un marsouin
• fiche d’exercices sur le son OIN
• Lecture du texte ” un curieux village” en amont de la prochaine leçon de grammaire.
• Fichier de maths p. 116 et 117
• entrainement à la danse

Uniquement pour les élèves qui ne viennent pas à l’école:

• mots de dictée à apprendre : bien expliquer que les noms masculins se terminent par il et les noms féminins par ille : vieille, une oreille, une feuille, la grenouille, le soleil, un écureuil, le fauteuil, gentille, s’habiller, les yeux, joyeux
• fiche d’exercices sur le son (ill)
• conjugaison : construction de la notion du verbe aller au présent et leçon
• Maths : fiche d’exercices sur la comparaison des nombres et sur les tables (les tables de 2,3,4,5 et 10 sont à savoir par coeur. Les autres seront apprises en CE2. Pour résoudre les exercices, votre enfant peut utiliser la commutativité : 8X4 = 4X8).
• Entrainement à la chorégraphie!!!

Uniquement pour les élèves qui ne viennent pas à l’école:

• dictée
• fiche de lecture sur le son ill
• Mots à apprendre : une assiette, un avion, le lion, la lionne, un chien, le ciel, du papier, monsieur, vieux, une opération, la récréation, rien
• Maths  : fiche d’exercices
• grammaire : révision sur le nom et le déterminant
• Conjugaison : texte, et découverte de la notion.

Uniquement pour les élèves qui ne viennent pas à l’école:

• dictée
• Fiche de lecture sur le son UI
• Fiche d’exercices sur le son UI
• Mots à apprendre : de l’huile, la cuisine, poursuivre, la suite, ensuite, puis, la nuit, un fruit, du bruit, la pluie, aujourd’hui, je suis
• Grammaire : construction de la notion sur le déterminant (4 pages), animation Canopé
• Maths : fiche de calculs (la multiplication par 10)

• Dictée
• Fiche de lecture sur le son gn
• fiche d’écriture sur le son gn
• mots à apprendre : une montagne, la campagne, des champignons, des châtaignes, une poignée, le poignet, mignon
• Maths: fiche d’exercices
• révision sur la notion du nom

• Fiche d’exercices sur le son CH
• Mots à apprendre : un cheval, un cochon, une machine, une vache, chaque, un cheveu, de la moustache, la bouche, riche, à gauche
• Ecriture: avec tous les mots de la semaine, écrire 3 phrases.
• grammaire: animation sur le nom et animation sur le nom propre et le nom commun , puis exercices sur la notion du nom
• maths : révisions
• Education morale et civique : texte, diaporama, exercices

• Fiche d’exercices sur le son J
• dictée: les mots à apprendre pour la dictée de lundi: le genou, les gens, la plage, les nuages, une bougie, gentil, gentille, fragile, magique, nous nageons
• Révisions sur les tables de multiplication, 2 fiches
• grammaire: découverte de la notion du nom, mots à découper
• sciences: texte sur le Kenya et tableau à compléter

• Dictée
• Lire la fiche du son J
• Ecriture de la lettre J
• mots à apprendre: une jambe, le jardin, un jouet, un jeu, joyeux, jamais, jusqu’à, toujours, aujourd’hui, déjà
• Pose et calcule: 264+125+39; 279+438+26 ; 124+46+362 ; 208+291+63[
• Grammaire: texte et compréhension
• Vocabulaire: Cherche dans ton dictionnaire les mots: ovipare, vivipare, herbivore, carnivore, omnivore et copie les définitions sur ton cahier. Jeudi, je te donnerai un texte documentaire…
• Matheros: J’ai inscrit la classe sur un site pour devenir champion en mathématiques. Voici les identifiants: classe de Mme Donval et le mot de passe c’est: champion. Lis bien ceci pour te connecter!

• Maths: dans le fichier faire les pages 83, 85, 89, 134
• Revoir toutes les tables de multiplication jusqu’à 5
• Orthographe: fiche d’exercices sur le son G
• Dictée: les mots à savoir pour la rentrée: grand, une guitare, une guêpe, la guerre, une baguette, ma grand-mère, mon grand-père, naviguer, la langue
• Conjugaison: fiche d’exercices sur être et avoir au présent.
• Pâques: français et problèmes 

• Maths: dans le fichier faire les pages 83, 85, 89, 134
• Revoir toutes les tables de multiplication jusqu’à 5
• Orthographe: fiche d’exercices sur le son G
• Dictée: les mots à savoir pour la rentrée: grand, une guitare, une guêpe, la guerre, une baguette, ma grand-mère, mon grand-père, naviguer, la langue
• Conjugaison: fiche d’exercices sur être et avoir au présent.
• Pâques: français et problèmes 

• Dictée
• Correction de la dictée
• Maths: fiche sur la table de 4
• Apprendre la table de 5 jusqu’à 5
• Rappel sur les valeurs de la lettre G
• Fiche de lecture sur le son (gu)
• Fiche d’écriture
• Les mots de la dictée à savoir pour jeudi: un garçon, une goutte, gauche, un magasin, un légume, un gâteau, une glace, gros, gris, un ogre, une règle.
• Conjugaison: les verbes être et avoir au présent.
• Fiche pour la conjugaison du dessus
• Synthèse des verbes être et avoir à apprendre par cœur.

• – Fiche sur le son B
• – les mots à apprendre pour lundi: beau, belle, blond, un habit, s’habiller, un bras, blanc, bleu, de l’herbe, une jambe
• – Ecrire 2  phrases en utilisant le plus de mots dans les 20 mots de la semaine et me les envoyer pour créer la dictée de lundi!
• Apprendre la table de 4 en entier
• maths: additions en colonne
• conjugaison: le texte se trouve dans la boite des jours lundi 30 et mardi 31 mars

• fiche de révision français
• fiche de révision maths

• conjugaison: fiche de révision
• fiche sur la table de 3: pour le 1er exercice, demandez à vos parents de vous faire une dictée des tables de 2 et 3
• dictée de phrases: merci aux participants.
• fiche de lecture en amont de la leçon de conjugaison qui va suivre. Lire le texte puis poser des questions pour vérifier la bonne compréhension: De qui parle-t-on? Combien y a -t-il de personnages dans le texte? Que font-ils?
• Surligner de 2 couleurs différentes les paroles de Marie et les paroles de l’enseignante. Dans la phrase: “Mari est en retard: quel est le sujet? Marie. Par quel pronom personnel peut on remplacer Marie? Elle. Dire la phrase: Elle est en retard. Faire de même avec les phrases: Ses camarades sont assis. Quel est le sujet? Par quel pronom personnel peut-on remplacer Ses camarades? Redire la phrase: Ils sont assis. De même avec la maîtresse est au tableau. La directrice est gentille. Marie a peur. La petite fille a les larmes aux yeux. Marie a les joues rouges.
• Copier la table de 4 et l’apprendre jusqu’à 5
• fiche de lecture sur les mots du son B
• écriture de la lettre B: attention pour la majuscule, il faut commencer par la canne en partant du haut (voir le modèle).
• dictée de mots: apprendre à écrire: un ballon, un bateau, un bec, du bois, un arbre, une bête, beaucoup, bien, une chambre, un nombre.